Category Archives: Catalogo Scuola

Catalogo Scuola
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STRATEGIE E METODI DI INTEGRAZIONE EDUCATIVA E DIDATTICA PER ALUNNI CON DISAGIO FAMILIARE E DI APPRENDIMENTO

Gli obiettivi del corso sono quelli di: Riconoscere i bisogni e le problematiche degli alunni con B.E.S., anche attraverso la predisposizione e la somministrazione di materiale specifico; Individuare strategie educativo-didattiche diversificate e mirate, con la collaborazione dei docenti delle équipe pedagogiche; Organizzare la commissione “Integrazione alunni con BES”, che elabori percorsi comuni ai due ordini […]...
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L’EDUCAZIONE E LA FORMAZIONE IN CONTESTI MULTICULTURALI

CONTESTI MULTICULTURALI L’APPLICAZIONE DEI NUOVI LINGUAGGI DIGITALI Scopo del corso è quello di fornire, ai partecipanti,le competenze necessarie per familiarizzare con i nuovi linguaggi digitali,strumenti indispensabili, flessibili e accomodanti capaci di sviluppare e attuare in modo più soddisfacente una didattica a misura di alunno in contesti multiculturali. Durata corso: 20 ore | Luogo: In presenza e/o […]...
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LA PIANIFICAZIONE DIDATTICO-EDUCATIVA DELL’OFFERTA FORMATIVA

INNOVAZIONI E SPUNTI DI MIGLIORAMENTO Il docente della scuola post-riforma, oltre a possedere conoscenze e competenze specifiche relativamente all’ impostazione pedagogico-didattica degli insegnamenti, deve saper rispondere prontamente all’ulteriore richiesta di personale esperto e competente, capace di coniugare il “sapere” con il “saper fare”, nella consapevolezza che nel “saper fare” particolare importanza riveste la capacità di […]...
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PEDAGOGIA INTEGRATIVA E DIDATTICA INNOVATIVA PER IL CONTRASTO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA

La scuola, la famiglia il territorio non possono agire separatamente. Solo azioni sinergiche finalizzate a realizzare interventi efficaci ed efficienti, capaci di raggiungere obiettivi specifici ed effetti sicuri; processi innovativi con l ‘utilizzo di metodologie e didattiche inclusive capaci di valorizzare il protagonismo e la partecipazione di ciascuno; progettazioni di partenariati tra diversi soggetti non […]...
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TEORIA E METODO DELL’APPRENDIMENTO COLLABORATIVO

Il corso  ha come obiettivo principale sviluppare specifiche competenze pedagogiche, con particolare attenzione alle metodologie didattiche rivolte alla gestione del processo insegnamento-apprendimento. Durata corso: 20 ore | Luogo: In presenza e/o in F.A.D. | Costo: € 250,00 Modulo di pre – registrazione al corso. Sarete contattati dal nostro personale...
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PSICOLOGIA DELL’ADOLESCENZA

Il corso, attraverso una selezione ragionata di strumenti diagnostici, intende fornire competenze teorico-pratiche per affrontare un assessment psicologico in area cognitiva, affettiva e relazionale per l’età adolescenziale. Durata corso: 20 ore | Luogo: In presenza e/o in F.A.D. | Costo: € 250,00 Modulo di pre – registrazione al corso. Sarete contattati dal nostro personale...
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PROFCOUNSELING PER L’ORIENTAMENTO SCOLASTICO E LAVORATIVO

Obiettivo del corso è fornire agli insegnanti  le conoscenze e l’expertise professionale elaborate nell’ambito della psicologia dell’orientamento, indirizzate verso: il sostegno informativo/cognitivo, affettivo e relazionale ai processi decisionali, al design e costruzione di percorsi di inserimento sociale e professionale affinché siano coerenti con le aspirazioni, le aspettative e i progetti di vita delle persone; all’implementazione e […]...
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CORSO SPECIALISTICO DI COMUNICAZIONE EFFICACE

Obiettivo del corso è fornire agli insegnanti gli strumenti per renderli consapevoli dei propri stili di comunicazione, stili di relazione e delle proprie emozioni, affinché emergano i comportamenti più efficaci e valorizzanti. Durata corso: 40 ore | Luogo: In presenza e/o in F.A.D. | Costo: € 400,00 Modulo di pre – registrazione al corso. Sarete contattati […]...
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DIDATTICA INCLUSIVA PER ALUNNI CON DISTURBI SPECIFICI DELL’ APPRENDIMENTO

Il corso fornisce conoscenze e competenze utili a docenti, educatori, dirigenti per individuare precocemente i segnali delle difficoltà dell’ apprendimento e per applicare in modo appropriato ed approfondito strategie, metodologie e strumenti anche informatici per il trattamento dei DSA. Tra le tematiche affrontate nel Corso di Perfezionamento vi sono: i Disturbi Specifici dell’ Apprendimento, quadro […]...
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OPERATORE DELL’ASSISTENZA EDUCATIVA AI DISABILI

L’operatore dell’assistenza educativa ai disabili è una figura professionale che ha il compito di fornire assistenza specialistica, non diretta solo agli studenti con disabilità di comunicazione ma a tutte le tipologie di disabilità. In stretta collaborazione con l’insegnante di sostegno e con i docenti curriculari, per il raggiungimento degli obiettivi educativi e didattici, l’assistente è […]...
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